Ερωτήματα του τύπου «τι και πώς έτρωγαν» οι αρχαίοι Έλληνες ή οι Βυζαντινοί, τα οποία απαντήθηκαν σε επιστημονικό επίπεδο στα δύο προηγούμενα άρθρα του αφιερώματος, περνούν συχνά και από το μυαλό των παιδιών. Το γεγονός αυτό έγινε αφορμή, ακολουθώντας τις σύγχρονες μουσειοπαιδαγωγικές τάσεις, να σχεδιαστούν δύο «project» βασισμένα στη βιωματική μέθοδο και επικουρούμενα από τις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ).
0 Σχόλια